4月12日下午，创意与设计学院“青年科研论坛”第一期活动顺利举办。青年科研论坛属本院组织开展的教科研系列讲座活动，以“教学改革，科研攻坚”为主题，目的是调动学院在科研、教学方面表现突出的优秀教师、资深教授，以讲座或座谈形式介绍成功经验，帮扶带学院青年教师，促进教学与科研方面经验交流，提升教师队伍的教学水平、课程改革与科研水平。
结合学校疫情防控要求，本次活动采取了线上讲座的形式，由院长助理吴敏博士主持。
本期讲座内容“跨学科思维下设计类科研选题方法与发表策略”，讲座分享人是我院商品设计系副教授李宏老师。李宏副教授长期从事产品设计、计算机辅助设计、创意策划等方面的教学和研究工作，主持省级与校级科研课题共9项，参与省级科研课题4项；在国内外学术期刊发表论文共20篇，其中SCI、SSCI、北大核心、科技核心收录7篇；出版著作2部；获得国家级专利9项。指导学生比赛获奖达100余项，包括国际IF设计奖、意大利A设计奖、欧洲设计奖等重要设计奖项。
李宏副教授从4个方面展开，详细讲述设计类科研选题方法与发表策略，具体为：（1）研究热点与趋势分析；（2）选题方法与技巧；（3）优秀选题案例解析；（4）期刊论文发表策略。
跨学科研究既是学科发展的内在要求，又是解决日益复杂的实际问题的客观需要。它以问题为导向，采众学科之长，以新方法、新理论促进新兴方向诞生。当下学术研究领域的发展从“高度分化”走向“交叉融合”，跨学科研究方式给传统学科提供了创新空间。与此同时，数字化、网络化、智能化、多元化、协同化的新思维重新定义了艺术设计学科范畴。从国家基金项目的关键词检索中，从核心期刊发表论文的选题中，均可发现交叉学科、跨领域研究是当前学术研究的热点。
科研选题方面注重科学性及创新性，学术研究要有问题意识，要能发现问题、提出问题并解决问题。李宏副教授针对投稿问题分享了自身总结的经验，包括投稿的前期准备、对审稿体系的了解、选题的参考途径、投稿期刊的筛选，并介绍了一些实用的学术工具，以及其他注意事项。
分享过程中，李宏副教授结合优秀案例的解析以及自身的科研经历，深入浅出地讲述科研选题、课题申请、学术研究及投稿发表等诸多话题，传授宝贵经验。鼓励青年教师在科研道路上克服困难、勇于进取，并祝大家做出更多的学术成果。本次讲座解答了青年教师在科研方面的诸多疑惑，受到参会教师们的一致好评，为本学院青年科研论坛奠定了一个好的开局。
（供稿/创意与设计学院 ）
